桃画
2019-03-03
探索了两栖动物小蝌蚪长成青蛙的过程,利用多媒材,比如青蛙卵相似的塑料泡泡制成卵,用折纸拼贴的方式来完成一个青蛙生活的池塘和环境。
2019-02-17
体验大海的表面特征——波浪,在游戏中,以小船在海面的翻转,生动体现出波浪的大小,小的时候,船会游得很慢,波浪大的时候船会游的很快,龙卷风来的时候船会翻倒,甚至船会破会沉入海底。还了解了一些海洋生物,并
体验大海的表面特征——波浪,在游戏中,以小船在海面的翻转,生动体现出波浪的大小,小的时候,船会游得很慢,波浪大的时候船会游的很快,龙卷风来的时候船会翻倒,甚至船会破会沉入海底。还了解了一些海洋生物,并进行简单的表现。
2019-01-27
体验有趣的表现技法——涂鸦,通过逆反性技巧,提高对美术的兴趣,黑暗中的动物神秘莫测,对小朋友充满了吸引力,并用相关装饰物做出画框装饰作品。
2019-01-20
用多种形式去了解大自然,以及利用地下世界进行探索,模拟绘画去感受地上和地下的区别,比如地下的超市、地铁、地下车库等,并对黑色有趣的定义。
2019-01-19
包饺子,做舞狮,写福字,喜迎新年。
2019-01-13
通过间接体验,感受夜空,让他们知道漆黑夜空存在的多样性,漆黑的夜空有什么,并且把感觉表现出来。
2019-01-06
在摸索的过程中熟悉粘土的性质,再利用可变形的粘土进行造型,在建造房屋的过程中,体验立体空间,并了解房屋结构。最后利用相互不同性质的材料,如树枝进行装饰。
2018-12-23
使用饼干模子制作各种饼干,在制作动物造型时表现出动物的特征及身体,对动物的特征加深了了解。在自己揉面团制作饼干的过程中,了解到饼干特性,并且可以积极应用和活用。
2018-12-16
体验各种不同的球类游戏,并且观察球印游戏印上去的图案,进行联想和表现。用球在白纸上滚动所产生的图案,联想到了各种动物,并在此基础上进一步启发联想和动物相关的事物。
2019-12-09
利用日常生活中经常能见到的材料纸袋来制作动物面具,借此了解猛兽的各种特征并进行表现。课堂中普普通通的纸带上陆续出现了尖尖的耳朵,锋利的牙齿,夸张的装饰。
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